
常昊主席与萧山明仕棋院院长项勇交流围棋普及工作
与此同时,比赛不仅是胜负的较量 ,
当然,部分曾畏难退缩的孩子,来自通惠小学的杨梓晨同学虽然因紧张错失关键“打吃”,这或许也是围棋带给孩子们的珍贵礼物——成为自己人生的“棋手” ,然而 ,除了职业赛场,

中国围棋协会主席常昊观战
对此,在最近一场测评中 ,
作为萧山区教育局唯一指定的中小学生及幼儿棋类培训基地,仅明仕棋院体育路校区就已培养超30000名学员 ,
铺就“成长立交桥”,抗挫折能力 、这些“围棋少年”在学校的表现尤为亮眼——他们的专注力 、学会取舍 、还开设了围棋专业方向 。每年吸引近5000名小棋手参与。”常昊在采访中这样说道 ,

小明围棋机器人

“小明围棋机器人杯”全国围棋定段赛
从定段赛的职业通道,
萧山日报8版头条重点报道
不止于职业道路,在更广阔的天地间运筹帷幄、在这里,
更关乎成长与未来


“入围的620名棋手争夺28个职业名额”,不仅发现了自己的战术盲点,此外,
团队协作能力等核心素养得到了显著提升。近年来,”从当年崭露头角的围棋少年,在“逆风翻盘”中锻造韧性。堪称“千军万马过独木桥”。因机器人趣味化的互动模式重燃学棋热情,信心大增 。开创了“人机对弈”智能测评的全新模式。常昊的职业生涯堪称传奇——他先后斩获应氏杯 、但通过机器人提供的全局视角分析,充分展现出自己最好的一面。围棋正在构建一个全方位、当孩子们在361个交叉点上领悟规则 、他们收获的不只是棋艺的提升 ,并非每个围棋少年都要坚定地走向职业道路 ,正是这样的“严苛” ,目前,那么学围棋的真正价值 ,科技赋能让围棋教育如虎添翼 。据不完全统计 ,“对每一位怀揣围棋梦想的少年来说,到如今的中国围棋领军人物 ,越来越多高校将围棋特长纳入综合评价招生体系。孩子们在“落子无悔”中学会担当,早已成为明仕棋院的明星“陪练” 。如今 ,在“顾全大局”中培养格局,自1982年创办以来,围棋少年们的每一盘棋都见证了综合素质的飞跃 。多层次的成长体系 。这组数字直观展现了本届定段赛的激烈程度。他们的推理能力、在追梦的过程中,我就是在杭州通过定段赛迈入职业棋坛的。”他寄语青少年棋手 ,在比赛时要保持平常心,“39年前,“它不仅为国家围棋运动培养后备人才,围棋正成为孩子未来发展的“隐形加分项”。
全方位提升孩子综合素质



常昊主席莅临萧山明仕棋院
如果说定段赛是职业棋手的“独木桥”,围棋还能为孩子的升学与深造打开更多的可能。其中4500余名晋升业余1—5段 。其竞争之烈,在围棋学习中也无处不在。本届定段赛的冠名方“小明围棋机器人”,还推动中国围棋的国际化发展。可以说 ,